Selama ini, strategi penyelenggaraan pendidikan bersifat klasikal-masal, memberikan perlakuan yang standat pada semua siswa, padahal setiap siswa memiliki kebutuhan yang berbeda. Akibatnya siapa ya…
Edisi
Pendidikan dan KebudayaanNomor: 026. Tahun. 6 Okto