Gaya APA
Jazil, Saiful, Umiyah, Hanim, NIM. D31206016. (2013).
Studi komparasi pembelajaran at-Tartil (Tehnik klasikal dan Privat) terhadap kemampuan belajar membaca al-Qur’an anak di taman pendidikan al-Qur’an (TPQ) Asy-Syafi’iyah I Kebonsari Rw 03 Candi Sidoarjo .
Surabaya:
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel.
Gaya Chicago
Jazil, Saiful, Umiyah, Hanim, NIM. D31206016.
Studi komparasi pembelajaran at-Tartil (Tehnik klasikal dan Privat) terhadap kemampuan belajar membaca al-Qur’an anak di taman pendidikan al-Qur’an (TPQ) Asy-Syafi’iyah I Kebonsari Rw 03 Candi Sidoarjo.
Surabaya:
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel,
2013.
Skripsi.
Gaya MLA
Jazil, Saiful, Umiyah, Hanim, NIM. D31206016.
Studi komparasi pembelajaran at-Tartil (Tehnik klasikal dan Privat) terhadap kemampuan belajar membaca al-Qur’an anak di taman pendidikan al-Qur’an (TPQ) Asy-Syafi’iyah I Kebonsari Rw 03 Candi Sidoarjo.
Surabaya:
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel,
2013.
Skripsi.
Gaya Turabian
Jazil, Saiful, Umiyah, Hanim, NIM. D31206016.
Studi komparasi pembelajaran at-Tartil (Tehnik klasikal dan Privat) terhadap kemampuan belajar membaca al-Qur’an anak di taman pendidikan al-Qur’an (TPQ) Asy-Syafi’iyah I Kebonsari Rw 03 Candi Sidoarjo.
Surabaya:
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sunan Ampel,
2013.
Skripsi.