Gaya APA
Musthofa, M. Bahri, Na\'im, NIM. D57213309. (2014).
Peningkatan kemampuan memahami pembagian bilangan cacah pada siswa kelas II MI Hidayatul Ulum Purworejo Metatu Benjeng melalui metode demontrasi .
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel.
Gaya Chicago
Musthofa, M. Bahri, Na\'im, NIM. D57213309.
Peningkatan kemampuan memahami pembagian bilangan cacah pada siswa kelas II MI Hidayatul Ulum Purworejo Metatu Benjeng melalui metode demontrasi.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel,
2014.
Skripsi.
Gaya MLA
Musthofa, M. Bahri, Na\'im, NIM. D57213309.
Peningkatan kemampuan memahami pembagian bilangan cacah pada siswa kelas II MI Hidayatul Ulum Purworejo Metatu Benjeng melalui metode demontrasi.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel,
2014.
Skripsi.
Gaya Turabian
Musthofa, M. Bahri, Na\'im, NIM. D57213309.
Peningkatan kemampuan memahami pembagian bilangan cacah pada siswa kelas II MI Hidayatul Ulum Purworejo Metatu Benjeng melalui metode demontrasi.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Sunan Ampel,
2014.
Skripsi.