Gaya APA
Hanik, Umi, Hamdani, A. Saepul. (2014).
Pengembangan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Teori Vygotsky dan Teori Ibnu Khaldun Pada Materi Peluang .
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA.
Gaya Chicago
Hanik, Umi, Hamdani, A. Saepul.
Pengembangan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Teori Vygotsky dan Teori Ibnu Khaldun Pada Materi Peluang.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.
Gaya MLA
Hanik, Umi, Hamdani, A. Saepul.
Pengembangan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Teori Vygotsky dan Teori Ibnu Khaldun Pada Materi Peluang.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.
Gaya Turabian
Hanik, Umi, Hamdani, A. Saepul.
Pengembangan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Teori Vygotsky dan Teori Ibnu Khaldun Pada Materi Peluang.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.